14 листопада
(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)
Я досліджую світ
Тема місяця. Чарівні перетворення
Тема. Пригода 3. Несподіваний атракціон
* Хвилинка спостережень.
* Колір настрою
* Кросворд від лікаря Будьздоровченка!
- Ми продовжуємо подорож організмом людини. А куди потрапимо — дізнаємось, коли прочитаємо наступну пригоду Макса і Моллі. Називається вона “Несподіваний атракціон”.
* Утворіть нові слова з букв поданого. Запишіть їх (зош., с. 41, завд. 1).
Атракціон — 1) номер у цирковій або естрадній програмі, що привертає увагу глядачів своєю ефектністю, незвичністю; 2) об’єкт у місці відпочинку чи парку розваг: карусель, гойдалка, тир і т. ін.
* Читання пригоди "Несподіваний атракціон"(підр., с. 90)
- Куди діти потрапили разом із Вільнякою?
- Як діти зрозуміли, що потрапили до серця?
- Яку нову інформацію про організм людини ви дізналися з цього уривка?
* Перевірте, наскільки ви уважно прочитали пригоду. Прочитайте уривок і вставте пропущені слова. "Які слова пропущено?"
* Які емоції переживали еритроцити, проходячи крізь серце? А що відчували діти? Скористайтеся таблицею емоцій та наведіть цитати з тексту (підр., с. 91, завд. 1).
Математика
Тема. Тисячоліття. Наша ера. До нашої ери.
* Каліграфічна хвилинка. Збільште число 509 у 2 рази, запишіть і проаналізуйте отримане число.
* Завдання № 298 с 114
(Д.З. № 301 на с 116
* Послідовність роботи в презентації ЗОЛОТІ ПРАВИЛА КЛАСУ
(д.з. впр 116, 118 НА С 41 (створення книжечки, в зошиті нічого не записувати)
(підготуватися до диктанту)
Тема. Леся Вознюк «Прапор України» (вірш напам’ять). З вільних інтернет-джерел «Державний Прапор України». Дослідження «День Прапора».
* Послідовність роботи в презентації ПРАПОР УКРАЇНИ
Д.З . Вивчити вірш на с 42



Немає коментарів:
Дописати коментар