11 листопада 

(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)

Я досліджую світ 

Тема місяця. Чарівні перетворення. 

Тема. Опріснення води. Досліджуємо разом.

* Хвилинка спостережень

* Вправа "Настрій"

Покажіть виразом обличчя, як ми робимо…

1. коли нам сумно;
2. коли ми здивовані;
3. коли ми налякані;
4. коли ми сердимося;
5. коли радіємо.

• Пригадайте, від чого залежить наш настрій.

* Розгляньте ребус та відгадайте, яке слово зашифрували.

* Пригадайте, де можна знайти воду навколо. Упорядкуйте світлини: на яких вода міститься у природних об’єктах, а на яких — у рукотворних? ОНЛАЙН ВПРАВА

- Ми будемо досліджувати воду. Дізнаємось більше про прісну і солону воду. Проведемо дослідження з опріснення води.

* Чому вода у морі солона?

- Чи доводилося вам бувати на морі і пробувати на смак морську воду? Пригадайте, яка вона.

- Як ви гадаєте, чому морська вода солона?

* Робота з діаграмами

* Опріснення води

Як ви гадаєте, чи можна солону воду зробити прісною? Це складно, але можливо. Опріснення води на практиці може бути досягнуте випаровуванням (дистиляцією), виморожуванням тощо.

Опріснення води для промислових і господарсько-питних потреб здійснюється на опріснювальних установках. У 1972 році вперше в світі була введена в дію атомна опріснювальна установка в місті Шевченко (Казахстан, нині місто Актау), що діяла майже 30 років.

Найпоширеніші для опріснення води в Україні — дистиляційні установки (там, де опріснення відбувається шляхом випаровування). Найбільші обсяги опріснення води характерні для країн Близького Сходу.

* Робота з коміксом (с 88-89)

(Д.З. виконати дослід на с 88-89, заповнити картку в (зош., с. 40, завд. 1))

Математика

Тема. Римські числа. Сірникові головоломки.

* Усний рахунок. БАГАТОЦИФРОВІ ЧИСЛА

* Каліграфічна хвилинка . Зменш число 414 у 2 рази. 

* Ознайомтеся з інформацією на с 110-111

* № 287 - 290

(Д.З. № 291, 292   )

  

Українська мова 

Тема. Розрізнення давального та місцевого відмінків.

* Послідовність роботи в презентації РОЗРІЗНЕННЯ ДАВАЛЬНОГО ТА МІСЦЕВОГО ВІДМІНКІВ

(д.з. впр 138 с 49)

Літературне  читання

Тема.   Інга Квітка «Звідки козаки брали сили захищати нашу неньку». Прислів’я про козаків. 

* Послідовність роботи в презентації УРОК 11.11

(Д.З.  с 40-41 читати, Знайти на інтернет-ресурсах інформацію про пам’ятники козакам, картини, на яких зображені часи козацької доби.)