25 квітня
(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)
Я досліджую світ
Тема місяця. Енергія
Тема. Як поводитися під час пожежі? Пожежа в приміщенні
* Хвилинка спостережень.
* Вправа "Збери прислів'я"
* Вправа "Істині/хибні висловлювання"
Майже щодня до пожежної служби надходять тривожні дзвінки про виникнення займань. І поспішають до місця пригоди червоні автомобілі, щоб зберегти від вогню майно громадян, а нерідко — і їхнє життя. Ми з’ясуємо, як потрібно поводитися у випадку пожежі у приміщенні.
* Вправа "Горить/ не горить"
Завдання (зош., с. 48, завд. 1)
* Ознайомтеся із правилами
* Перегляньте відео "План евакуації під час пожежі"
Перегляньте уважно відео і запам’ятайте, як потрібно діяти, якщо пожежа почалась у школі.
* Завдання (підр., с. 105, завд. 5,6)
Математика
Тема. Діагностувальна робота № 7 за темою «Креслення кутів. Розпізнавання геометричних фігур. Коло і круг. Задачі на знаходження периметра і площі прямокутника»
25 квітня
Діагностувальна робота
1. Порівняння
2. Задача
На пристані над літнім кафе натягнули тент прямокутної форми площею 140 м2. Який периметр цього тенту, якщо його ширина — 7 м?
3. Рівняння
у : 5 + 786 = 1 090
4. Завдання
Накресліть круг з радіусом 4 см. Виміряйте і запишіть довжину діаметру.
5. Вирази
7 770 • (360 : 120)
1 078 • 45 – 13 010
6. Завдання
4 а : 5
14 га : 35
3 га: 6 а
ДОДАТКОВЕ ЗАВДАННЯ
Задача. Присадибна ділянка фермера має форму прямокутника, довжина якого 60 м, а ширина - на 20 м менша. Будівлі і сад займають ТРЕТИНУ ділянки, арешту займає город. Яка площа городу?
Українська моваТема. Розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркування, есе) і пояснює їх призначення.
* Послідовність роботи в презентації РІЗНОВИДИ ТЕКСТІВ
(д.з. Виконати завдання 366 на с 136 )
* Вокальні вправиТема. Від традицій до сучасності. Слухання. Народні мелодії у виконані оркестру народних інструментів. Виконання. Пісня-танець «Гопачок» (автор, музики невідомий вірші В. Ладижця)
* Ознайомтеся з інформацією на с 105 у підручнику
* Слухання музики
Народні мелодії у виконанні оркестру народних інструментів
* Розучування пісні







Немає коментарів:
Дописати коментар