8 березня

(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу) 

Я досліджую світ 

Тема місяця. Як це влаштовано?
Тема. Як працює робот?

* Хвилинка спостережень.

• Який прилад із кожної пари, на вашу думку, зручніший? Чому?

Щодня ми з вами користуємося різними пристосуваннями. Раніше прилади були простими, але люди невпинно вдосконалюють техніку, і вона дедалі краще допомагає нам економити час та сили. Сьогодні ми більше дізнаємося про наших помічників

* Вправа "Поміркуй і розкажи"

• Чи часто ви пилососите в себе вдома? Розкажіть, як правильно користуватися пилососом. Чого з ним не можна робити? Чому?
• Чи знайомий вам такий пристрій, як робот-пилосос? Чи знаєте ви, як він працює?
• Як ви думаєте, який пилосос зручніший: звичайний чи робот?
•  Що потрібно, щоб такий “друг” добре почувався та не ламався?

* Завдання (підр., с. 60, завд. 1, 2, 3)

* Перегляньте відео

Перегляньте відео і дізнайтеся про незвичайну побутову техніку. Запишіть у зошит 1-2 факти, які вас зацікавлять.

* Вправа “Веселі фразеологізми”

Уважно прочитайте фразеологізми і випишіть ті, які добре описують вашу роботу на сьогоднішньому уроці. Отже, хто з вас сьогодні …

Домашнє завдання

* Поміркуйте, який ще не винайдений пристрій прислужився б там, де ви живете. Уявіть, яким він буде. Які функції він виконуватиме? Для кого буде корисним? Намалюйте в зошиті ваш винахід та опишіть його.

Математика 

Тема.  Удосконалення обчислювальних навичок. Розв’язування задач вивчених типів с.72-75, № 168-176

* Каліграфічна хвилинка. 1426   (аналіз числа). 

* Завдання № 168

* Завдання № 170

* Завдання № 172

* Завдання № 175

(Д.З.  Виконати завдання № 174 (1 схема), № 176 (3 і 6 рівняння)на с 75) 

Українська мова 

Тема.  Повторення вивченого про дієслово. Вимова та правопис дієслів  на -ся

* Послідовність роботи в презентації  ДІЄСЛОВО

(д.з. Виконати завдання 

Фізична культура

Англійська мова 

Інформація на сайті вчителя Буренок Н.В.