четвер, 2 лютого 2023 р.

 3 лютого 

(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)

Я досліджую світ 

Тема місяця. Світ невідомий

Тема уроку. Де у Всесвіті зосереджена матерія?

* Хвилинка спостережень.

* Вправа "Розкодуй"

У ясну безхмарну погоду, коли зайде сонце, й небо потемніє, вийдіть на подвір’я та подивіться вгору. Перед вами відкриється неосяжний океан — Всесвіт, усипаний зірками: великими і малими, яскравими і ледь помітними, таємничими і нескінченно далекими.

Грецькі та римські вчені тисячі років тому припускали існування безлічі світів, схожих на наш. Уже тоді весь світ отримав назву — Всесвіт. Він фантастичний і великий, не має ані кінця, ані краю. За сучасними уявленнями вчених, вік Всесвіту — приблизно 14 мільярдів років (порівняйте: нашій Землі — 5 мільярдів років). Всесвіт складається із великої кількості зоряних світів — галактик. Однією з них є Чумацький, або Молочний Шлях. Саме до неї належить Сонячна система.

* Завдання 1  (підр., с. 30, завд. 1)
Усі зірки космосу утворюють величезні скупчення — галактики (від грецького слова “гала” — “молоко”). Так називають їх за те, що на небі вони мають вигляд молочних плям.
Чумацький шлях, вигляд з Землі
Якби ми могли подивитися на Чумацький Шлях згори, то побачили б велетенську спіральну галактику. Ось так її уявляють вчені 
(звісно, вони не можуть її побачити ззовні, адже навіть за межі Сонячної системи ще не вилетів жодний апарат).
Чумацький шлях, художнє бачення
* Перегляньте відео "Молочний шлях - наша галактика"
Перегляньте відео. Під час перегляду записуйте слова, які вас зацікавили у хмару слів
  • Як називається наша галактика?
  • Якої вона форми? На що схожа?
  • Що нового ви дізналися про галактики?
  • Яка інформація вас вразила / здивувала?

* Ознайомтеся з інформацією

В кінці літа й на початку осені, коли нічне небо стає особливо темним, на величезній чаші небосхилу чітко видно світлу зоряну дорогу, звану Чумацьким Шляхом.

Українці здавна давали йому різні назви. Найпоширеніша з них — Чумацький Шлях. Кажуть, що чумаки їздили до Криму по сіль, орієнтуючись вночі за цією світлою смугою на небі. Також вживаються назви “Молочний шлях” і “Галактика”.

Давня українська назва Чумацького шляху — Божа дорога. Казали, що саме цією дорогою в золотій колісниці здіймався в небо пророк Ілля. За народними віруваннями, він проганяв із неба нечисту силу, пускаючи в неї вогняні стріли — блискавиці.

 

Ярмо — упряж для робочої великої рогатої худоби, зроблена з дерев’яних брусків, з’єднаних у вигляді рами.

Ремиґати — пережовувати їжу (про волів).


(Д.З. Переглянути відео, виконати завдання № 2 на с 14 у зошиті) Творче завдання № 3 на с 30 у підручнику)


Математика 

Тема. Письмове ділення багатоцифрового числа на двоцифрове з остачею. Розв’язування задач на рух двох об’єктів назустріч один одному с.11-15, № 12-19 

* Каліграфічна хвилинка.  -  1736  (проаналізуйте число). 

* Завдання № 9 (УСНО)

* Завдання № 11

* Завдання №  13 (ТЕСТ)

* Завдання № 15 (2 СПОСОБАМИ)

(Д.З.  № 17,  19  на с 15 )


Українська мова 

Тема. Діагностувальна робота. (мовна тема Числівник).

3 лютого

Діагностувальна робота

  1. Числівник - це....

А) частина слова       

Б) частина мови        

В) число

 

2. Числівник називає....

А) назви предметів і їх кількість.

Б) кількість предметів та їх порядок при лічбі

В) ознаки предметів.

 

3. Числівники відповідають на питання...

А) Який? Котрий?

Б) Що? Скільки?

В) Скільки? Котрий?

 

4. Обери рядок, в якому словосполучення з числівниками.

А) порядковий номер.

Б) четвертий учасник.

В) останній урок.

 

5. Розподіли числівники на дві групи, які відповідають на питання СКІЛЬКИ? КОТРИЙ?

Двісті, десятий, сто двадцять, сорок шостий, вісімдесятий, один, дев’яносто, перший.

Скільки? __________________________________

Котрий? ___________________________________

 

6. Запиши математичний вираз словами.

80 + 10 = 90

 

7. Спиши речення, замінивши числа словами. Підкреслити числівники.

Олена купила 60 цукерок.

Ігор посів 3 місце у змаганнях.

 

8. Від числівників, які відповідають на питання СКІЛЬКИ? утворіть числівники, які відповідають на питання КОТРИЙ?

Десять - ________,

Сімдесят - ________,

Сто двадцять - _______.

(Д.З.  )



Літературне читання 

Тема. Зірка Мензатюк «Три дні старого року». Складання плану

*  Послідовність роботи в презентації ТРИ ДНІ СТАРОГО РОКУ

(Д.З.  читати с 89-91,  переказувати оповідання від імені персонажів)   

Немає коментарів:

Дописати коментар