9 грудня 

(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)

Я досліджую світ 

Тема місяця. Факти і таємниці. 

Тема уроку. Досліджуємо разом. Як взаємодіють вода та олія? Створюємо лавову лампу.

* Хвилинка спостережень.

* Вправа "Третій зайвий"

Подумки закресліть кожну третю букву та прочитайте слово.

* Вправа "Відповідай швидко"

Пригадайте, що ви вже знаєте про воду. Дайте відповіді на запитання.

• Який колір має вода?
• Чи правда, що у води є запах?
• Чи є у води смак?
• Чи можна перелити воду з однієї посудини в іншу? Яка властивість води дає змогу це зробити?
• У яких станах може перебувати вода?
• Чи правда, що при охолодженні вода стискається?

* Прочитайте оповідання ВІСЛЮКИ

• Як ви гадаєте, чому ноша першого віслючка після купання стала легшою?
• Про яку властивість води розповідає ця оповідка?
• Наведіть приклади речовин, що розчиняються у воді.
• Чи всі речовини вода може розчинити? Які речовини не розчиняться у воді? Наведіть приклади.
• Як ви гадаєте, чи розчиняються у воді інші рідини? Наведіть приклади таких рідин.

Як ви гадаєте, чи розчиниться соняшникова олія у воді?

* Перегляньте відео і перевірте свої міркування.

* Розгляньте та прочитайте комікси (підр., с. 122–123)

Лавова лампа — декоративний світильник у вигляді скляної посудини, наповненої прозорою олією і напівпрозорим парафіном, з лампою розжарювання внизу. Лампа підсвічує і нагріває вміст посудини. За законами фізики нагрітий парафін піднімається вгору, а захолонувши, знову опускається на дно. Винайшов лавову лампу в середині 60-х років минулого століття англієць Едвард Волкер. Рух рідин у прозорій ємності справді зачаровує, тому винахід швидко став популярним в усьому світі.

* Перегляд майстер-класу “Лавова лампа власноруч”

(Д.З. с 122-123 у підручнику, с 55 у зошиті. 

Посилання на ЗОШИТ

Математика 

Тема. Задача на пропорційне ділення. Рівняння з однією змінною, у якому одна частина представлена числовим виразом.👇

* Каліграфічна хвилинка. 1429 -  запишіть  і проаналізуйте число. 

* Усний рахунок 

* Завдання № 410

* Завдання № 412

* Завдання № 413

* Завдання № 414

(Д.З.  № 411, 415 на 155)

Українська мова 

Тема. Повторення про прикметник. 👇

*  Послідовність роботи в презентації ПРИКМЕТНИК

(Д.З.  Вивчити правило на с 63, виконати впр. 177 на с 64)

Літературне читання 

Тема. Сашко Дерманський «Кого беруть у космонавти»

*  Послідовність роботи в презентації ВІРШ

(Д.З.   Підготувати виразне читання вірша на с 57.

Додаткове завдання 

Дібрати матеріал з теми «Космонавти України»,«Україна та космонавтика».)