План роботи на 19.01.21

Починаємо роботу з хвилинки самостійного читання. Заповнюємо Календар читача.

ЯДС

Тема. Про що розповідають нам пам'ятки природи та культури?

·       Розпочнемо урок з музичної фізкультхвилинки “Україно, ми твоя надія!”.  

·       Пригадайте, що ви знаєте про рідну Україну?

Вікторина “Що я знаю про Україну”

·       Щоб добре зрозуміти зміст теми, треба з’ясувати значення слів “культура” і “спадщина”. Пропоную звернутись до словника.

Словник

Культура — духовні та матеріальні надбання, створені народом протягом усієї історії.

 Спадщина — майно та цінності, які після закінчення життя людини переходять у власність нащадків.

Культурна спадщина — це духовні та матеріальні надбання, що передаються з покоління в покоління.

·       Розширення знань про історичні архітектурні пам’ятки України

Перегляньте фільм “Архітектурні, історичні пам’ятки України”.

Поміркуйте:

-         У чому цінність цих об’єктів?

-         Чи можна визначити їх вартість?

-         Про що розповідають нам ці пам’ятки культури?

Можете обговорити ці запитання по телефону з друзями.

·       Попрацюйте з підручником на с. 13. Виконай завдання 1 і 2.

·       Настав час відпочити. Порухайся під веселу музику.

·       Окрім пам’яток культури, в Україні існують і природні пам’ятки. Перегляньте відео.  «Сім природних чудес України».

 -   Як думаєш, чому ці об’єкти природи є пам’ятками?

-         Чим вони відрізняються від пам’яток культури?

Підказка  Їх створила природа.

·       Робота у зошиті. Разом з батьками виконайте завдання на с 8-9

 

Математика

Запрошую на онлайн-урок  о 10.00. 

Тема.  Віднімання від числа 14 з переходом через десяток. Задача на дві дії, яка є комбінацією простих задач.  

19 січня

Дистанційна робота

14   14   14

(пропишіть каліграфічно до кінця рядочка)

Математичний диктант

·        Послідовність роботи в презентації. Тисніть СЮДИ. 

·        За необхідності поверніться до відео попередніх уроків. Або перегляньте відео за посиланням. Тисніть СЮДИ

·       Фізкультхвилинка

Українська мова

Тема. РЗМ  «Тварини взимку»

Завдання для I групи на сайті вчителя Вєтрової М.Я. 

Завдання для II групи

19 січня

Дистанційна робота

·       Послідовність роботи в презентації. ТИСНИ СЮДИ 

·       Перегляньте відео «Як зимують тварини» ТИСНИ СЮДИ 

-         Про кого розповідалося у відео?

-         Що найбільше вразило?

·       Фізкультхвилинка

·       Виконайте впр. 242 на с 69. Запиши, як зимують тварини взимку.

Зразки робіт можете переглянути ТУТ. 

-         Як ви можете допомогти тваринам взимку?

Українська мова(читання)

Завдання для I групи на сайті вчителя Вєтрової М.Я. 

Тема. Різдвяні колядки.

·        Послідовність роботи в презентації.  Тисніть СЮДИ. 

·        Прослухайте колядку «Прилетіли янголята». Переходьте за посиланням СЮДИ. 

Або відскануйте код за допомогою смартфона.

-         Які колядки знаєте ви?

-         Фізкультхвилинка

·        Продовжуємо роботу з презентацією. Тисніть СЮДИ. 

  ·        Вивчить одну із запропонованих колядок напам’ять. (відео звіт до 21.01)

Англійська мова

Завдання для I групи на сайті вчителя Савенкової О.В. 

Завдання для II групи на сайті вчителя Буренок Н.В.  

 

Фотозвіт виконаних робіт прошу надіслати до 9.00 середи на Viber