16 травня 

(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)

Я досліджую світ 

Тема місяця. Можливості людини

Тема.  Історія школи.

* Хвилинка спостережень.

* Вправа "Знайди слово" 

Перевірте себе. Пригадайте пригоду, яку ви читали на минулому уроці. Знайдіть зайве слово.

Утворіть логічний ланцюжок із слів, які залишилися, — розташуйте ці слова у логічній послідовності. Поясніть свій вибір.

* Вправа "Відгадай"

Щоб дізнатися, про що ми будемо говорити на сьогоднішньому уроці, відгадайте загадку, переставивши рядки у правильній послідовності. 

Запишіть слово-відгадку. Доберіть до нього спільнокореневі слова. Запишіть їх.

* Хмара сліів ШКОЛА

 

* Перегляньте відео ЦІКАВІ ШКОЛИ СВІТУ

 

* Перегляньте відео (з 0.25 

Прочитайте запитання. Спробуйте дати на них відповіді, висловити припущення.

1. Що навчилися робити давні люди, перш ніж придумати школу?
2. Де і коли з’явилася перша школа на території України?
3. Чи обов’язково було ходити до школи в давні часи?

• Тепер перегляньте відео і дізнайтеся точні відповіді на запитання. Запишіть їх у зошит.

(Д.З.  Прочитайте цікаві факти з історії школи. Випишіть ті, які вас найбільше зацікавлять. ШКОЛИ

• Якщо вам цікаво дізнатися більше про давні школи,

подивіться фрагмент відео про освіту в Давній Греції.

Математика 

Тема.  Повторення вивченого у 4 класі с.200-203, № 511-522

* Каліграфічна хвилинка.  1215 (аналіз числа). 
* Завдання № 511
* Завдання № 512

* Завдання № 514

* Завдання № 517

* Завдання № 520

 

(Д.З. Виконати завдання № 521, 522 на с 203 ) 

 

Українська мова 

Тема. Повторення. Дієслово. Прислівник

* Послідовність роботи в презентації ПОВТОРЕННЯ

(д.з.  

 Мистецтво 

Тема. Відвідування закладів культури (театр, філармонія тощо). Віртуальна подорож..

* Вокальні вправи 

* Перегляньте відео

 * Розучування пісні