21 березня
(О 9.00 розпочинаються онлайн-уроки. Посилання у групі класу)
Я досліджую світ
Тема місяця. Як це влаштовано?
Тема. Як орієнтуватися на місцевості?
* Хвилинка спостережень.
* Поміркуйте
* Перегляньте відео
Подивіться відео. Під час перегляду створіть хмару слів і запишіть слова, що стосуються теми “План місцевості”
* Перегляньте відео
Перегляньте уважно відео і запишіть у зошит 2-3 запитання за його змістом.
* Завдання (підр., с. 74, завд. 1)
* Онлайн-вправа ПЛАН І МАСШТАБ
Математика
Тема. Коло. Круг. Позначення елементів кола, круга: центра, радіуса, діаметра. Практичні задачі з використанням циркуля. Властивості діаметра с.94-98, № 223-229
* Каліграфічна хвилинка. Запишіть число 1432 (аналіз числа).
* Завдання № 223* Завдання № 224
* Завдання № 225
* Завдання № 226
(Д.З. Обчислити № 229 (2) на с 98,
* накресліть коло з радіусом 4 см,
* накресліть коло з діаметром 4 см.
Тема. Прислівники-синоніми та прислівники-антоніми.
Онлайн-вправа ПРИСЛІВНИК
* Послідовність роботи в презентації ПРИСЛІВНИКИ
Онлайн-вправа ПРИСЛІВНИКИ-СИНОНІМИ
Тема. Натюрморт – таємнича краса речей. Симфонія. Слухання. Й. Гайдн (Л. Моцарт). «Дитяча симфонія». Виконання. Інструментальне виконання, інсценізація віршів Т. Корольової та О. Роговенко.
* Ознайомтеся з інформацією на с 92-93 у підручнику* Перегляньте відео.
* Слухання музики

Немає коментарів:
Дописати коментар