План роботи на  22.01.21

Починаємо роботу з хвилинки самостійного читання. Заповнюємо Календар читача.

ЯДС

Тема. Як досягнути згоди: правила взаємодії.

·         Розгадайте ребус і дізнайтеся, яке питання будемо сьогодні досліджувати.

Переходьте за посиланням СЮДИ.

Або відскануйте код з допомогою смартфона.

·                   Прослухайте “Пiсню про дружбу”

Проаналізуйте:

-                    Які взаємини між учнями нашого класу?

-                    Як ви ставитеся одне до одного?

-                    Чи поважаєте, розумієте, допомагаєте одне одному?

-                    Як ви вважаєте, чи можна назвати ваш клас дружним?

Сьогодні ми поговоримо про одне з найбільших багатств людини — про дружбу.

·                   Уважно розглянь малюнки.

-                    Подумайте, які риси характеру притаманні дітям.

-                    З ким би ви подружилися? Чому?

Довідка: байдужість, повага, жадібність, любов, щедрість, жорстокість, доброта, злість.

·  Перегляньте мультфільм “Який друг справжній?” і навчися розпізнавати справжніх і несправжніх друзів.

·                   ХВИЛИНКА ВІДПОЧИНКУ

Послухайте пісню про дружбу Можете заспівати чи потанцювати.

·                   Розгорніть підручник на с. 17. Прочитайте комікс.

-                    Подумайте, чи завжди варто ділитися. Дайте поради головному героєві коміксу.

-                    Чи правильно вчинили знайомі хлопчика?

-                    Чому батьки не зраділи, коли прийшли додому?

-                    Чи можна ще виправити помилку? Як саме?

-                    Чи завжди варто всім ділитися? Чому?

 

 Українська мова

Завдання для I групи на сайті вчителя Вєтрової М.Я.  

Завдання для II групи

Тема.  Вживання великої букви в іменах, по батькові, прізвищах

22 січня

Дистанційна робота

·                   Попрацюйте з підручником. Виконайте впр. 252 на с 71.

·                   Складіть прислів’я у впр. 253(усно).

-                    Як ви його розумієте?

·                   Перегляньте відео. Тисніть СЮДИ. 

·                   Ознайомтеся із правилом на с 71.

·                   ФІЗКУЛЬТХІИЛИНКА 

·                   Виконайте впр. 255 на с 71.

·                   Виконайте впр 256 на с 72 (одне завдання на вибір).

Фізична культура

-       Завдання на сайті вчителя КошельО.П 

  Українська мова (читання)

Тема. Українська народна  казка «Нерозумне кошеня».  С 66-67

·                   Попрацюємо зі скоромовкою. (с66)   

Мишка раз прийшла до кішки,

уклонилась кішці в ніжки,

кішці – смішки,

мишці – нітрішки.

·                   Послухайте казку «Нерозумне кошеня» . 

-                    Назвіть дійових осіб.

-                    За що кицька лаяла кошеня?

·                   Прочитайте казку самостійно.

-                    Чому мишеня запропонувало кошеняті погратися?

-                    Про кого з героїв казки можна сказати «Уміє зуби заговорити»?

·                   Прочитайте казку самостійно.

·                   Перевіримо, чи уважно ви читали?     ТЕСТ.

Фотозвіт виконаних робіт прошу надіслати до 9.00 суботи на Viber