План роботи на 14.01.21

                Починаємо роботу з хвилинки самостійного читання.                                                   Заповнюємо Календар читача.

 ЯДС

Тема. Що об'єднує родину?

👉        Розкажіть про свою родину, додайте фото, розповідь у спільну презентацію за посиланням ТУТ.

👉  Попрацюйте з підручником. Розгляньте родину Захара на с 9. Визначте, як звуть його рідних.

👉 Виконайте фізкультхвилинку.

👉Виконайте завдання у зошиті на с 4-5.

-                    Які цінності властиві вашій родині?

-                    Які традиції мрієте запровадити у родині?

-                    Як ви лагідно називаєте своїх рідних?

-                    Які професії найбільш поширені у вашій родині?

 👉 Перегляньте відео. Перейдіть за посиланням СЮДИ

👉 Проведіть експерименти з 5 завдання на 10 сторінці підручника.

 Англійська мова

-                    Завдання для I групи на сайті вчителя Савенкової О.В. 

-                    Завдання для II групи на сайті вчителя Буренок Н.В. 

 Фізична культура

- Завдання на сайті вчителя Кошель О.П 

Літературне читання

- Завдання для I групи на сайті вчителя Вєтрової М.Я. 

- Завдання для II групи

Тема.  «Як дванадцять місяців новий рік виряджали». За Тарасом Кіньком. с 60-61

Запрошую на online- урок о 10.00. Посилання у групі Viber.

👉   Послідовність роботи у презентації. Перейдіть за посиланням СЮДИ

👉 Пройдіть тест за посиланням  ТУТ

код доступу  8918348

 Інформатика в інтегрованому курсі ЯДС

Тема. Формулювання запитів для пристроїв і людей. Головні/ ключові слова для пошуку інформації в навколишньому середовищі та мережах (“про що я хочу дізнатися?”).

👉 Пригадайте правила безпечної робота в Інтернеті.  Перейдіть за посиланням СЮДИ

👉Словничок.

 Ключові слова, або пошуковий запит, — це слова, фрази або набір символів, що відображають основну думку, які користувач Інтернету вводить у спеціальне поле (рядок) пошуку з метою одержання інформації, що його цікавить.

👉 Ознайомтеся з правилами пошуку інформації в Інтернеті.  Перейдіть за посиланням СЮДИ

👉Виконайте фізкультхвилинку. 

👉Скориставшись пошуковою системою Google, знайдіть відомості про виготовлення олії.  (Виконайте завдання 7,8 у підручнику з ЯДС УСНО)

👉Виконайте завдання 3,4 у зошиті з ЯДС. За потреби скористайтеся пошуковою системою Google.

Мистецтво

Тема. Обрядові пісні. Узагальнення.

 -                     Послухайте пісню і скажіть якому святу вона присвячена.

👉 СЛУХАННЯ МУЗИЧНОГО ТВОРУ «Ой, чи є, чи нема..»

-         Який настрій у вас після прослуханого твору?

-         Що ви знаєте про народне свято, якому присвячена пісня?

Саме  в Святвечір з 13 на 14 січня щедрують.  

 Щедрування — давній звичай новорічних обходів, під час яких групи щедрувальників піснями славили господарів, бажали їм здоров'я й достатку, за що отримували винагороду.

Щедрування супроводжувалось магічними діями, музикою, танцями.

👉  СЛУХАННЯ МУЗИЧНОГО ТВОРУ - М. Леонтович. «Щедрик» у виконанні Тіни Кароль та дитячого хору, CaroloftheBells – гурту «Pentatonix».

«Щедрик, щедрик, щедрівочка»

-          Який настрій викликає ця пісня?

👉  РОЗУЧУВАННЯ ПІСНІ (слова ТУТ)

ВІДЕО 1 

ВІДЕО 2  (КАРАОКЕ)